Лирика, 08.03.2019 10:18
О,позитивные истории у нас есть, и немало! Я летом вот писала про мальчика, которому ставили умственную отсталость, а там был речевой диагноз. На последнем занятии он писал самостоятельную по действиям с дробями и забыл, как на дробь делить. А я задумалась о своем, о женском, и говорю ему (как обычному ученику): умножь на обратную дробь. Он берет и умножает! Вербальная инструкция без зрительного подкрепления работает! Я прям так впечатлилась :)А потом дедушка его в коридоре уже давай допрашивать: Ростик, так что же такое "отношение". И Ростик отвечает " это деление, Ну, частное". Вот молодец :)
Loading...